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2025년 고교학점제의 안정적인 도입을 위하여 2018년부터 연구·준비학교를 지정, 고교학점제를 시범 운영하고 있습니다. 또한 연구·준비 학교가 아닌 일반 학교에서도 고교학점제를 미리 준비할 수 있도록 다양한 일반고 지원 사업이 추진되고 있습니다.
학교 규모별·지역별 고교학점제 운영 모델 도출, 제도개선 사항 및 현안 과제 발굴 역할
지정연도 | 연번 | 지역 | 설립 | 학교 유형 | 학교명 | 비고 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 1 | 예천 | 공립 | 일반고 | 경북일고 | |
2 | 영주 | 공립 | 일반고 | 영주여자고 | ||
3 | 안동 | 공립 | 자율고 | 안동고 | ||
2020 | 1 | 군위 | 공립 | 일반고 | 군위고 | |
2 | 구미 | 공립 | 일반고 | 사곡고 | ||
3 | 예천 | 공립 | 일반고 | 예천여자고 | ||
2021 | 1 | 경주 | 공립 | 일반고 | 경주여자고 | |
2 | 안동 | 공립 | 일반고 | 안동여자고 | ||
2022 | 1 | 구미 | 공립 | 일반고 | 상모고 | |
2 | 성주 | 공립 | 일반고 | 성주고 | ||
2023 | 1 | 영주 | 공립 | 자율고 | 영주제일고 | |
2 | 의성 | 공립 | 일반고 | 의성여자고 |
2023년 기준
교육과정 다양화 및 우수 사례 발굴·확산 역할